Quelle: www.berufsvorbereitung-medien.org

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Titel: MEDIENDIDAKTIK DEUTSCH. Einführung in literarische, sprachliche und ästhetische Bildung im medialen Wandel
Typ: Referenz
Referenz-URL: http://www.deutschdidaktik.ewf.uni-erlangen.de/cweb/
Einstelldatum: 15.05.2007
Kurzbeschreibung: E-Seminar für die Aus- und Weiterbildung von Deutschlehrerinnen und -lehrern. Ziel ist es, diese in die Lage zu versetzen, eine „zeitgemäße Förderung von Lese- und Schreibkompetenzen von Kindern und Jugendlichen im Deutschunterricht […] auf der Grundlage vielfältiger Medien“ zu ermöglichen.
Schlagworte: Medien, Medialisierung, Medienintegration, Texturen, Lesesozialisation, Mediensozialisation, Didaktische Aufgabenfelder, Einzelaspekte, Oraliät, Literalität, Oraliteralität Film, Fernsehen, Werbung, Videoclips, Netzliteratur, Informationstexte
Urheber-Name: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und L
Urheber-Typ: Forschungseinrichtung
Urheber-Email: vrfreder@ewf.uni-erlangen.de
Urheber-URL: http://www.deutschdidaktik.ewf.uni-erlangen.de/
Urheber-Telefon: 0911/5302-558
Co-Autor(en):
Kosten: kostenpflichtig
Erscheinungsjahr: keine Angabe
Format: Website
Softwareanforderungen: Web-Browser
Sonstige
Zielgruppe: Multiplikatoren / Lehrende
Sondergruppe: Sonstige
Berufsfeld: Berufsfeldübergreifend
Fächer: Deutsch
Kompetenzbereich: Lern- / Methodenkompetenz
Lehrbereich: Arbeitshilfe für Lehrende
Kategorie: Qualifizierungsbaustein
Bewertung:
(Durchschnitt aus 1 Bewertung)
Didaktisch:voller sternvoller sternvoller sternvoller sternvoller stern
Fachlich:voller sternvoller sternvoller sternvoller sternvoller stern
Technisch:voller sternvoller sternvoller sternvoller sternleerer stern
Gesamt:voller sternvoller sternvoller sternvoller sternvoller stern


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